(1) 입원한 환아들의 스트레스를 감소시키기 위해서 놀이를 이용하면 좋다. 놀이를 선택할 때 고려해야 하는 것들을 다각도로 설명하고, 구체적인 놀이의 예를 들어 보시오.
(2) 또한 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “통제감상실”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을
환아의 몸상태와 건강상태를 일일이 체크하여 학부모와 아동에게 전해 주어야 한다. 그래야 아동 자신의 회복상태에 따라 심리적인 안정을 얻을 수 있고 병원에 나갈 수 있다는 희망을 가지게 될 것이다. 아동의 경우 질병이 점차 심해짐에 따라 불가피하게 죽음을 맞아할 수 있다. 그럴 경우 부모는 죽
환아실의 아동들은 낯선 사람을 피하고 접촉을 거부하고 부모를 찾기 위해 울거나 주위를 둘러보기를 계속한다. 그리고 아동들은 부모를 고집스럽게 그들이 떠나지 않도록 하고 떨어지지 않도록 한다. 더불어 중환아실 아동들은 저항기 단계에서 낯선 사람에 대한 공격성을 나타낼 수도 있다.
절망기
환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오. 간호사는 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 스트레스 감소를 위한 아동의 신체적 특성과 발달에 대한 이해를 기초로 잠재적인 부정적 영향을 줄이고 긍정적인 영향을 미치도록 세심한 생각을 해야 한다. 그리고
환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 고위험모아간호학에서 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할