(가) 줄어든 형태가 함께 쓰일 때는 '( )'에 제시한다. 예) 가지어(가져)
(나) 어문 규정에서 인정하지 않는 활용형은 '(×)'로 제시한다. 예) 갖아(×)
(다) 두 형태가 모두 인정될 때는 '/'로 구분하여 제시한다. 예) 곱니/고우니
(라) 참고 사항이 있으면 비고에 '☞'를 이용하여 제시한다. 예) ☞갖-다
I. 서 론
본 과제에서는 서로 다른 출판사의 한국어 초급 교재 4종을 선별하여 각각 교재의 특징과 교재의 구성 및 단원의 구성을 비교해 보고, 이를 통해 다양한 교수요목상의 실제를 소개하고 초급 학습자에 가장 적절한 교수요목을 알아보고자 하였다. 각기 다른 교재를 비교하기 전에 먼저 교수요목