발달이란 임신부터 사망에 이르는 동안 일어나는 일련의 체계적 변화로 정의된다. 체계적이라는 의미는 그것이 질서정연하게 일어난다는 것을 뜻하므로 일시적인 변화나 무작위적인 사건들은 제외된다.
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Ⅱ 본론
1. 발달과업의 의미
발달과업은 인간의 환경에 대한 지배를 증가시키는 기술과
발달과업이란 Havighurst가 제안한 개념으로 특정 발달 단계에서 마땅히 달성해야 할 과업을 말한다. 즉 개인이 정상적인 성장과 발달을 이루기 위해서 일정한 시기에 꼭 발달하지 않으면 안 되는 것을 의미한다. Havighurst가 말하기를 “개인이 특정 시기에 과업을 제대로 성취하면 행복한 삶을 영위할 수
1. 서론
개인은 출생에서 사망까지 교육, 취업, 결혼, 출산, 육아 등 일상생활 속에서 다양 한 발달과업을 경험하고 적응하며 성숙해진다. 청년기 발달과업은 사회가 요구하는 역할에 의해 부여된다. 그런 이유로 청년들은 자신이 발달과업을 완성해야 한다는 기대를 받고 있는 동시에 부모 친구 혹은
1. 서론
사람의 일생을 나누었을 때 청소년기는 생애발달에 가장 중요한 시기라고 할 수 있으며 아동에서 성인으로 나아가는 전환기를 겪으면서 신체적인 또는 심리적인 변화와 불안정한 상태를 경험하게 된다. 청소년기는 급격한 변화를 겪으며 성인으로서 적응하기 위하여 다양한 발달과업을 수
Ⅰ. 서 론
전 생애 발달 시기 중 청소년기는 매우 중요한 시기로 아동에서 성인으로 가는 전환기를 겪으면서 다양한 신체적, 심리적 변화와 더불어 불안정한 상태를 경험하게 된다. 그리고 이 시기는 여러 급격한 변화와 더불어 성인으로서의 적응적인 삶을 영위하기 위한 다양한 발달과업을 수행해