다음의 세 유형 중 두 개를 작성하시오.
1. 유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형들을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.
2. 2010년 이후 영유아건강관련기사를 3개 골라 요약하고 유아교육 기관에서 어떠한 교육, 관리가 강화되어야 하는지 제안하시오.
3. 누리과정에서의 건강교육
Ⅱ. 본 론
1. 영유아건강교육에 대한 개요
1) 개념
영유아를 위한 건강교육은 신체운동ㆍ건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 5가지 영역으로 제시되며 각 영역의 목표와 내용을 가지고 있다. 건강교육과 관련된 내용은 기본운동능력과 건강하고 안전한 생활습관을 길러주는 것을
Ⅰ. 서 론
영유아는 장차 우리나라 국운을 좌우할 소중한 자원이므로 국가와 지방자치단체에서는 어릴 때 밝고 건강하게 잘 성장할 수 있도록 끊임없는 지원을 아껴야 할 것이다. 유아기는 다른 시기보다 질병에 대한 취약성이 놓고 건강한 생활에 기초가 되는 기본생활 습관과 태도를 형성하는 시
...
영유아의 건강교육을 효율적으로 하기 위해서는 일상생활의 다양한 경험이나 활동을 통해 건강에 관련된 지식, 기술, 태도를 자연스럽게 형성하도록 해야 할 것이다. 이와 관련하여 영유아건강관련기사와 논문을 살펴보고 유아교육현장에서의 건강교육을 위해 제언하고자 한다. 본문에 제시한 기
건강(올바른 개념, 태도)을 모두 도와야한다. 따라서 영유아의 건강을 돌볼 때, 영유아의 생리적․발달적 특성과 바람직한 환경구성 그리고 폭넓은 아동 건강의 대한 지식이 필요하다.
그러면 본론으로 들어가서 유아교육기관의 유아건강교육에 대해 알아보고 2011년 이후 영유아건강관련기사 2개