집단따돌림 발생 요인, 실태, 예방대책
1. 집단따돌림의 개념, 유형
1) 집단따돌림 개념
국내에서는 집단따돌림, 왕따, 또래 폭력, 집단 괴롭힘 등 다양한 용어로 연구되고 있으며, 1999년 교육부는 당시 흔하게 사용하던 ‘왕따’라는 용어 대신 ‘집단따돌림’이라는 용어를 사용하였다.
집단따
Ⅰ. 집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 의미
Heinemann(1973)은 최초로 ‘mobbing`이라는 용어를 사용하였는데, 이것은 스칸디나비아 반도에서 주로 사용되는 것으로, 영어에서 ’mob`는 괴롭힘에 연관된 다수의 익명의 집단을 의미한다. 집단이 그 집단의 일반적인 활동을 방해하는 것 또는 한 개인을 공격하
요사이 신문기사나 뉴스를 보면 심각한 집단따돌림이나 왕따로 인하여 아이들의 자살율이 현저히 높아지고 있다. 집단따돌림은 본인의 자살이나 주변사람들의 자살로 이어지는 치명적인 역할을 하고 있다. 집단따돌림의 정의를 내려 보면 집단따돌림이란 "집단 내의 다수가 같은 집단에 소속된 개인
따돌림을 당하는 사람" 모두에게 왕따현상은 역기능적 결과를 초래할 수 있음을 예측할 수 있다. 미주나 유럽을 대상으로 한 장기추적 횡단연구결과(Olweus, 1994)에서도 초중고 학생들의 10% 정도가 또래로부터의 만성적 괴롭힘에 시달리고 있다는 보고를 접할 때 교내 집단따돌림은 전세계적인 문제라 할