텍스트 중심 문법교육

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문법영역(체계)의 이론과 실제

교육에서 정의적 영역에 주목하여 ‘언어인식’의 개념을 바탕으로 한 문법 교육의 태도 연구 담론 ④ 인지적·정의적 특성을 바탕으로 한 문법 교육 ③을 발전시켜 문법인식의 개념을 정립하고 문법교육에서 인지적 영역과 정의적 영역을 두루 아우르고자 하는 담론 ▣ 더 알아보기 - ‘텍스트 중심

2013-03-29 | 1,500원 | 19p | 문법영역 문법 실제 영역 체계, 문법영역체계의 이론과 실제
[과정중심글쓰기] 과정중심글쓰기에 대하여..

교육 과정을 개정하였다. 이 결과 80년 이전에는 문법중심 글쓰기에서 80년 이후에는 과정중심 글쓰기가 대두되기 시작하였다. 최근의 쓰기 지도에 대한 연구는 대체로 과정 중심 쓰기 지도와 전략 중심의 쓰기 지도를 중심으로 이루어지고 있는데 전통적인 쓰기 교육은 결과를 중시하여 텍스트의

2007-07-23 | 1,500원 | 41p | 과정중심글쓰기 과정중심 글쓰기 과정중심글쓰기에 대하여 과정중심쓰기 과정 중심 글쓰기, 과정중심글쓰기 과정중심글쓰기에 대하여
국어 통사론 연구의 경향 2001년을 중심으로

문법』(김태엽)은 종결 어미에 대한 형태론적 층위의 분석적 방법을 적용하여 형태 구조를 제시하고 구체적인 형태 분석을 시도하고 있으며, 그러한 분석의 결과를 토대로 종결 어미의 문법적 기능을 밝히고 있다. ‘제1장 종결어미의 지위와 연구사, 제2장 종결어미의 형태, 제3장 종결어미의 기능’으

2015-06-27 | 1,000원 | 31p | 연구 통사론 국어 문법 문장 범주, 국어 통사론 연구의 경향 2001년을 중심으로
작문을 위한 문법 교육 - 작문을 위한 문법 교육 선행연구 - 작문 문법

작문을 위한 문법 교육 * 문제의식 최초의 작문 이론이라 할 수 있는 ‘형식주의 작문 이론’은 이후에 인지주의 작문 이론이나 사회적 구성주의 작문 이론 등이 등장하면서 구시대적 유물로 전락하였다. 규범문법의 준수와 모범적 텍스트의 모방 등을 중시하는 형식주의 작문 이론은 결과 중심의 작문

2015-03-29 | 800원 | 3p | 작문 문법 교육 이론 국어 텍스트, 작문을 위한 문법 교육 - 작문을 위한 문법 교육 선행연구 - 작문 문법
[국어교육] 초등 국어교육 위한 문법 영역 분석 및 교과서 제작

교육과정에서는 모든 영역의 내용 체계에 대하여 제7차와는 완전히 다른 구성 원리를 적용하였다. 텍스트를 중심으로 유기적 관계 속에서 지식과 기능과 맥락을 연계한다는 것이 그것이다. 그러나 문법 영역의 내용 체계는 이와 같은 구성 원리로 쉽게 설명할 수 없다. 문법 영역의 내용이란, 단어나 문

2011-09-06 | 2,800원 | 34p | 국어교육 교과서 교육 국어 교과, 국어교육 초등 국어교육 위한 문법 영역 분석 및 교과서 제작

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학술논문

국어교육 : 문법교육의 소통적 관점에 관한 고찰 -텍스트 중심성 원리의 해석을 중심으로

문법교육의 소통적 관점을 고찰하는 것이다. 일련의 논의는 문법교육 연구와 실천을 위한 담론화의 방향을 제시한다는 의의를 지닌다. 이 연구에서는 문법교육의 텍스트 중심성 원리에 대

한국국어교육학회, 새국어교육, 제92권 35~66쪽(총32쪽) | 6,200원

소통, 텍스트, 문법, 생태학, 텍스트 중심성, 텍스트 중심 문법교육, Communication, Text, Grammar, Ecology, Text-Based Principle, Text-Based Grammar Education
국어교육 : 텍스트 중심 문법교육의 원리

문법교육은 독립적으로 문법 지식만을 교수-학습하기 위한 교육이 되어서는 안 된다. 이에 문법교육에서 텍스트의 개념을 적극적으로 수용하여 ‘텍스트 중심 문법교육’의 관점을 설정

한국국어교육학회, 새국어교육, 제85권 27~47쪽(총21쪽) | 5,100원

텍스트, 문법교육, 문법적 의미, 통합적 국어 활동, 역동적 소통, Text, Grammar Education, Grammatical Meaning, Integrated Language Arts, Dynamic Communication
국어교육 : 통합적 문장교육의 교수-학습 방안 연구 -맥락과 텍스트 중심의 활동 교재 구안을 위하여

교육의 활동 문항 텍스트는, 문법 지식의 탐구가 가능하고 중학교 2학년의 수준과 위계에 합당한 내용이면서 다른 영역의 성취기준이 메타적으로 이해되는 흥미 있는 것을 선정하고자 하

한국국어교육학회, 새국어교육, 제89권 129~153쪽(총25쪽) | 5,500원

문법교육, 문장교육, 통합, 맥락과 텍스트, 의사소통 능력, grammar education, syntax education, integration, context & text, communicative competence
개인 투고 논문 : 통합적 문법 교육의 전제와 학문론적 의의

문법교육학 자체에 초점을 두어 통합적 문법 교육의 의의를 고찰해 보았다. 통합적 문법 교육은 문법 교육의 개신을 위해 강조되어 온 ``기능 중심성`` 원리에 대하여, 문장 이하 문법을 중

서울대학교 국어교육연구소, 국어교육연구, 제34권 57~86쪽(총30쪽) | 6,000원

통합적 문법 교육, 통합, 체계, 기능 중심성, 텍스트 중심, 작문의 언어 학, 할리데이 언어학, integrational grammar education, integration, system, systemic functional linguistics, text-oriented, the linguistics of writing
일반논문 : 텍스트 중심 문법교육의 방향 탐색 -신문 텍스트의 “전망이다” 구문을 중심으로-

한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육, 제134권 155~181쪽(총27쪽) | 5,700원

text-based grammar education, 텍스트 중심 문법교육, genre grammar, 장르 문법, newspaper text, 신문 텍스트, "jeonmang-ida" construction, "전망이다" 구문, fact sentence, 사실 문장, opinion sentence, 의견 문장

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표지/속지/템플릿

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서식

[경영용어집] 경영, 경제, 비즈니스 용어집 [대기업 사내 자료]

1,800원
[양식 &서식] 갑근세신고서식 총괄표

800원
부모교육자료

10,000원
어린이집 4월 보육일지 영아

8,500원
어린이집 보육일지 만4-5세 혼합반 1월일지

7,000원

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