3월 관찰일지
일상생활
3/15 (수) : 일상생활 - ♣♣은 어린이집 화장실에서 손을 깨끗하게 씻은 후 자신의 수건이 없는 것을 발견하고 "내 수건 어디 있지?"라고 친구에게 물어보며 친구의 도움을 받았다. 수건을 걸어놓은 후에는 자신감 있는 미소를 보여주며 "이제 괜찮아!"라고 말하고 자리로 돌아간
관찰되었다.
의사소통
4월 14일 (목) - ♥♥은 도서관에서 친구에게 엄마가 읽어 주었던 책을 이야기하며 의사소통하는 모습이 관찰되었다. 독립적인 의견 표현과 관심을 나누는 모습이 나타났다.
자연탐구
4월 27일 (수) - ♥♥은 정원에서 메뚜기를 발견하고 메뚜기의 행동을 관찰하는 모습을 보
반명
OO반
이름
OOO
나이
만5세
영역
관찰내용
일상생활
혼자서 놀이하거나 주로 쌍둥이 OO를 많이 따르는 모습을 보였다. 자유놀이시간에 OO와만 놀이를 같이하는 모습을 보이며 다른 친구가 다가올 때 어색해하거나 거부반응을 보이기도 하였다.
놀이활동
교실에 있는 밀 모종 화분에 물을 준다.
물놀이에 참여하지 않고 친구들의 놀이모습을 관찰하는 모습이 보였다. 교사가 물놀이에 참여할 수 있도록 상호작용을 해주자 활동에 조금씩 참여하는 모습이 보인다. OO가 물놀이로 미끄러워진 바닥을 뛰어오는 모습을 보고 “뛰면 쿵 하고 넘어져서 아프지, 걸어와도 돼요”라고 말하자 OO가 걸어서
관찰 중 지나가는 개미에게 관심을 보이며 쭈그리고 앉아 손가락으로 개미를 건드려본다.
OO가 스펀지블럭을 바닥에 두고 교사가 먼저 걸어보고 OO도 교사와 같이 발을 맞춰서 조금씩 걸어볼 수 있도록 해주었다
몸의 균형을 잡고 신체를 조절하는 기본운동을 즐기려는 모습이 있다. 친구들의 신체