3. ADHD가 가진 특징 및 특성 요인
(adhd 아동 청소년의 실제 사례와 adhd 학급에서 교사의 역할 학교 학급 차원의 교육적 개입 방안)
리틀몬스터 책에서도 ‘자기 충족적 예언(self-fulfilling prorhecy)' 에 대해서 잠깐 언급을 하는데 이는‘아이들은 자기들이 어떻다고 들은 바 그대로 실제로 그렇게 된다는
읽고, 나 자신에게 실망 아닌 실망을 할 수 밖에 없었다. 왜냐하면 이러한 행복들을 그동안 익숙함에 무뎌져 당연하게 받아들였다는 것이다. 나에게 ‘행복이란 무엇인가’라고 묻는다면 이 책을 읽기 전까지는 당연하게 ‘나에게 행복을 주는 어떠한 이벤트, 사건이 존재할 때 그 순간이 바로 행복이
줄거리를 따지면서 읽어야 한다.
생략이 가능하나 특별히 추천 받아 읽는 책이거나 어떤 동기에서 이 책을 읽게 되었다는 점을 밝히면 제3자는 책을 읽고 싶은 마음이 더 들 것이다. 감동 받는 대목, 대강의 줄거리, 교훈적인 말, 의문 점 등 책의 스토리를 요약하는 것이다. 주인공과의 대화, 작가에게
▣ 학습목표 :Ⅰ. 마법에 대해 전반적인 이해하기
Ⅱ.『해리포터와 마법사의 돌』질문하기
Ⅰ. 환타지에 대하여
1. 환타지의 개념 : 환상(Fantasy)이라고 하며, 현실 세계와는 동떨어진 환상의 세계 즉, 이 상 세계를 말한다.
2. 환상소설 : 환상 소설은 상상력을 바탕으로 근거나 제약이 중
.
Ⅱ. 독서의 개념과 범주
1. 독서의 정의
ꡒ독서는 쓰여진 글로부터 의미를 구성하는 과정이다. 독서는 많은 정보원들의 협동적 상호작용을 필요로 하는 매우 복잡한 기능이다.ꡓ (Reading is the process of constructing meaning from written texts. It is a complex skill requiring the coordination of a number