유아들이 구체적인 경험과 직접 행동을 통해 실행할 수 있는 활동이 구성되어야 한다. 이에 본문에서는 ‘일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.’라는 교육내용과 관련된 것으로 '삐용삐용 놀이터' 활동과 '놀이 규칙을 정해요’라는 활동을 선정ㆍ조사해 보고 유아건강교육활동으로 적합한지 분석
내용 범주는 신체운동ㆍ건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역으로 구성되었다.
신체운동ㆍ건강영역에는 ‘신체인식하기’, ‘신체조절과 기본운동 익히기’, ‘신체활동에 참여하기’, ‘건강하게 생활하기’, ‘안전하게 생활하기’의 5가지 내용 범주로 구성되어 있다. 기본적인
관련된 놀이활동으로 ‘맛있게, 바르게 냠냠’이라는 역할극 놀이를 소개해 보고자 한다. 본 역할극은 만 5세 유아들이 일상생활에서 식사할 때 지켜야 할 예절을 알고, 자신의 생각과 느낀점에 관해 이야기 나누기를 하면서 다양한 발달을 촉진할 수 있는 놀이활동이다. ‘맛있게, 바르게 냠냠’이라
활동 [2]
1) 활동 소개: [응급처치, 감염병을 예방해요]
본 활동은 나와 가족을 주제로 한 [응급처치, 감염병을 예방해요]라는 활동으로 신체운동ㆍ건강> 건강하게 생활하기> 질병 예방하기의 하위 요소로 구성되어 있다.
활동자료는 ‘질병을 예방해요’ 멀티플래시, ‘감염병을 예방해요’ 활
할 것이다. 그리고 마스크를 외출 시 꼭 착용한 자세가 몸에 베어 있어야 할 것이다. 이 장에서는 유아교육과 유아건강교육4C) ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육내용과 관련된 활동또는놀이를 2가지조사하고, 각활동/놀이가 유아건강교육활동으로 적합한지를 분석하기로 하자.