영아의 발달과정에 있어 큰 심리적 손상을 줄 수 있고 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로 주양육자를 대신하여 영아를 돌보고 교육하는 어린이집에서의 적응 과정은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 한 명의 영아를 대상으로 학습자가 선택한 관찰방법으로 관찰하여 발달 특성을 기록
신체활동을 하며 안정된 자세를 취하려도 시도하고 안정된 자세를 알고 있다. 연령에 맞는 발달이 적절하게 진행되고 있으며, 특히 신체발달이 빠른편이다. 채소를 먹기 싫어하지만 김치를 좋아하고 집에서는 알타리나 깍두기 등과 같이 성인이 먹는 매운 김치에 밥 먹는 것을 좋아한다.
만 1세반 영아관찰기록( 3월)
관찰내용
신체
3/17
어린이집 차량으로 등원하여 울지 않고 교사에게 안기며 미소를 보임. 곧바로 유희실의 흔들말을 가리키며 “마알~”하고 달려가 혼자 말 위에 올라타 몸을 흔들어 탐
사회 정서
3/23
교사가 노래를 불러주자 눈을 맞추며 고개를 끄덕이면서 춤을
관찰기록부
관찰 기간 : 2016년 4월 1일 ~ 4월 30일
<기본생활관찰>
식습관:4/15 자기 자리에 앉아 먹는 시간이 많이 늘어났고, 숟가락과 젓가락을 모두 사용하여 끝까지 먹으려고 노력했다.
해석: 몇 숟가락 뜨고 돌아다니기를 반복하던 습관이 조금씩 자리잡혀 가고 있다.
배변습관:4/7 화장실에 들어