ADHD(주의력결핍과잉행동장애)
1. ADHD의 개념과 특징
1) ADHD의 개념
최근 학령 전기 아동에게 있어서 ADHD는 가장 흔하게 진단되는 소아정신과 질환 중 하나이며, 학령 전기 아동에 대한 연구에서 그 빈도가 2%정도라고 보고되고 있다. 또한 학령기 아동의 학교부적응 행동 중 하나로 꼽힐 정도로 심각
원인
강박장애를 어떻게 치료할 것인가
약물치료
인지행동치료
6. ADHD (주의력-결핍및과잉행동장애)
ADHD 란?
ADHD의 원인ADHD아동들의 전형적 특징ADHD아동들의 교육 및치료
7. Autism (자폐증)
자폐증의 정의
자폐증의 원인
자폐증의 특성
자폐증의 주요 장애
자폐증 아동의의 지도방법
Asp
[ADHD검사] 주의력결핍과잉행동장애의 평가(검사)
대상아동이 경험하는 문제 영역과 그 원인을 정확하게 평가하는 과정은 진단을 내리는 것뿐 아니라 아동에게 적합한 치료 계획을 수립하고 가정 및 학교생활의 적응을 돕기 위한 대책을 세우기 위해서 매우 중요한 절차이다.
다른 장애의 경우에도
결핍은 학업성취능력을 저하시킨다.
둘째, 초기경험의 영향, 특히 감각적 자극의 결핍은 지각적 반응, 동작활동, 학습능력의 저하를 가져오고 정서적 불안과 사회적 반응의 결함을 유발할 수 있다.
셋째, 부모의 양육방법은 자녀의 행동 특성에 영향을 준다. 즉, 부모의 양육태도와 방법은 자녀의 성격
치료와 예방에 대한 중요성이 더욱 강조 된다.
이번시간에는 아동기의 주요 정신건강 문제인 자폐증, 주의력결핍과잉행동장애및 품행장애에 대한 특성을 알아보고 그 원인및 예방과 치료에 대한 다양한 방법들을 모색해보고자 한다.
II. 본론
1. 자폐증
1) 자폐증의 정의
Kanner(1943)는 자폐의 주