Alfred Schutz는 어떠한 것들이 우리 삶과 깊게 연관되어 있는가에 대하여 ‘생활세계’ 개념을 사용. 인간생활을 연구하는데 있어 객관적인 수치가 주는 결과물들의 실패. 생활세계는 현실경험에 의해 이해되어야 함.
생활세계는 언제나 존재했다. 우리가 태어나기 전에도, 지금도, 이루가 죽어도. 일상
Alfred Schutz)
Life-World and Social Realities (1983)
과 피터 버거 Peter Ludwig Berger (1929-)
He is an American sociologist well known for his work The Social Construction of Reality: A Treatise in the
Sociology of Knowledge (New York, 1966).
Berger was born in Vienna and emigrated to the United States shortly after World War II. In 1949 he graduated from Wagner College with a Bachelor o
<교육 사회학>
교육에 대한 해석적 접근
학생
해석적 이론의 전개
교육에 대한 설명
교사
상호작용
▶개요
해석적 이론의 등장 배경
이론의 등장 배경
기능주의와 갈등이론의 공통점
거시적 관점으로 사회를 인식
각 사회집단의 내부세계(사람들)에 관하여 무관심
사회현상도 자연현상과 마찬가지로 어
경쟁하는 이론들
해석적 접근
관점
거시적
갈등론
기능론
미시적
상호작용론
(해석학적 관점,신교육 사회학)
개념
1. 등장배경
자연과학의 영향
경험주의 실증주의 반발
자연과학적으로 설명 불가
객관적인 법칙에 지배
19세기와 20세기에 걸쳐 비약적인 발전을 거듭한 자연과학의 영향으로 사회과학도