루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner) 박사
1901년 신지학 단체에서 강연활동을 시작했는데 1913년에 이 단체와 결별하고 인지학회를 창립함.
슈타이너는 인간의 본질을 육체적, 정신적, 영적인 존재로 보았는데, 그가 말하는 교육은 인간의 내적 세계를 이해하여 궁극적으로 자아의식 형성을 도와줌으로써 인
Ⅰ. 서 론
우리나라 부모만큼 교육열이 높은 나라도 없다고들 이야기한다. 그래서 '교육'이라는 주제는 우리나라 모든 사람을 집중시키고 때로는 흥분시키고, 그리고 때로는 좌절시키는 주제이기도 하다. 그러나 우리나라 부모들이 높은 교육열을 갖고 있기는 하지만 아이의 머리만을 키우는 왜곡
1. 발도르프 유아교육
1919년 독일의 사상가인 루돌프 슈타이너에 의해 처음으로 시작된 발도르프학교는 오늘날까지 많은 어려움에도 불구하고 전세계 74여 개 나라에 걸쳐 740여 개의 학교, 1400여 개의 유치원, 600여 개의 관련시설이 설립되어 운영되고 있으며 지금도 조금씩 늘어나고 있다. 발도르프
Ⅰ 서론
발도르프 교육은 20세기 초, 루돌프 슈타이너에 의해 창안된 교육 체계로, 인간의 다면적인 발달을 추구한다. 이 교육은 아이들이 지적, 정서적, 신체적, 그리고 영적인 면에서 균형 잡힌 성장을 할 수 있도록 설계되었고, 발도르프 교육의 근본적인 목표는 아이들이 자신의 잠재력을 최대한 발