선정 논문
기록정보서비스 전략계획 수립을 위한 기초 연구
_ 설문원 2008
보존기록관(Archives)의 기록정보서비스 표준 개발에 관한 연구 _ 이희원, 김순희 2009
국가기록원의 어린이 교육 프로그램 활성화 방안
_ 서혜경(Hye-gyung Seo) 2010
자원기반학습을 위한 기록정보의 활용방안에 관
1. 연구목적
21세기 영상미디어의 시대에 영상을 보는 것은 현실을 보는 것이고 그 현실은 역사가 되어 기록된다. 우리는 영상을 통해서 의미를 전달하는 시대에 살고 있고 영상은 시대를 반영하는 하나의 역사물로 자리매김하였다. 때문에 영상자료들은 이제 그 시대상과 가치관, 문화를 읽어내는 중
2. 제 3차 교육 과정
제3차 교육과정은 정치 이념교육의 강화라는 측면에서 보면 〈국민교육헌장〉 교육과정이라 할 수 있고, 교육과정 이론의 특성에서 보면 학문중심 교육과정이라고 할 수 있다. 그러나 실지로 기본방향의 주요 관심은 〈국민교육헌장〉의 이념 구현에 두어졌고, 교육과정 이론 변화
예술사조의 흐름
Ⅰ서구 문예 사조
서구의 문예 사조는 시대정신을 담고 있다. 어떤 문예 사조가 발생한 것은 그 시대의 요청 때문이다. 특히 문학과 예술은 철학에서 자신의 존재 이유를 찾았다고 볼 수 있다. 따라서 문예 사조는 철학적 논리에 따라 전개 된다.
고대 그리스 고전주의 - 시민들의
- AGILE -
‘애자일(Agile)’이란 용어는 소프트웨어 개발 방식의 하나로 많이 쓰이는 말이다. 개발 및 작업 계획을 짧은 단위로 세우고 시제품을 만들어 나가는 사이클을 반복함으로써 고객의 요구 변화에 유연하고도 신속하게 대응하는 개발 방법론이다. 이와 반대되는 개념이 전통적 개발 방법론이라