선물 주기 등이 있다.
(4) 예시 : "좀 더 말해보세요. 그것은 자연스러운 감정이에요.……"
2) 직접적 영향 주기(directinfluence) : 문제해결 위해 직접 영향 주기
(1) 목표 : 사회복지사가 자신의 의견을 제시하여 특정 행동을 촉진시킨다. 클라이 언트의 사회생활기능에 있어 장애가 되는 요인을 제거한다.
* Status of Secular Influences on Development
이는 다양한 역사적 조건(의학적, 교육적, 경제적, 정치적, 사회적)이 어떻게 변화하였으며, 또한 이러한 변화가 아동 발달에 무슨 영향을 가지는가?에 대한 문제이다.
초창기 발달 이론에서는 이 문제 분석의 필요를 인식하지 못하였고, 1950-1960년대에서도, cohort eff
direct), 살피다(oversee), 지휘하다(superintend) 등..
5) 새로운 의미의 SuperVision
① Richard Ingersoll(2003)은 최근의 연구에서 교육자(educator)들의 교육 도피(flight)가 과업을 외부에서 통제하기 때문에 일어난다고 봄.
② 이 책에서 채택하고 있는 수업 지도(instructional leadership)에 관한 협력적 모형을 기술하기 위
Lent et al.’s Social- Cognitive Career Theory
Based their work on social cognitive theory of Albert Bandura
- Influences of environment
Parents
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LPOD&mid=tvh&oid=422&aid=0000035366
Direct inheritance
Apprenticeship training
Direct encouragement/ order
2) Peers
Associate with peers
3) School Personnel
Teacher, coach, mentor, g
Ⅰ. 서론
심리사회모델의 상당 부분은 이미 일반 사회복지실천에 흡수되어 있다. 모델의 명칭에서 알 수 있듯이, 심리사회모델에서는 인간의 문제를 심리적(혹은 정서적)이고 사회적인 문제로 이해하면서 ‘상황 속의 인간’(person-in-situation)을 강조한다. 또한 클라이언트와 사회복지사의 관계를 중요