Ⅰ. 서론
통합교육과정의 수업은 교과별 수업의 한계를 보완해준다는 인식의 증가로 관심이 높아지고 실행의 빈도가 계속 높아지고 있다. 미국에서는 학교중심의 통합 교육 과정 개발이라는 이름으로 많은 연구가 이루어져 현장에 적용됨으로써 그 효과가 입증되고 있다.
우리나라에서 교과통합적
1. 시민성 전달 모형 (Citizenship Transmission)
1) 역사와 등장 배경
(1) 기본 가정: “모든 세대는 본질적으로 동일한 생활을 할 것이다”
(2) 윤리 상대주의, 신뢰의 상실에 대한 우려
(3) Back to Basics: 애국심, 규율, 3R
(4) “전달해야 할 가치와 지식의 목록 분명히!”
2) 목표 (by NCSS)
(1) 애국심
(2) 국
1. 체육의 개념
<신체의 교육 또는 신체를 통한교육>
이전에만 해도`신체문화(Physical Culter)` 또는 `신체훈련(Physical Training)으로 불리던 것이 19세기 초부터 신체와 교육의 의미를 지니는 즉 스포츠를 비롯한 신체활동에 교육적인 의미를 부여하여 인간형성의 중요한 과정으로 학교교육의 분야에 속하게
Intro
Luther gulick and his writings are directly and obviously central to those concerns.
Gulick’s
first publication in 1920
(a book-length version og his doctoral dissertation)
last publication in 1990
(an article in Public Administration Review)
Gulick’s work reflects many of the emphases of the reform movement of the early twentieth century as it applied to public-sector orga
2) The current point which WHCF instances give From main text before tries to observe this WHCF 30 after obstructing the redevelopement plan of the former founding at that time hour authorities, point of view does the environmental matter where the local resident agrees and a greens provision with the operation direction which is basic and stands but reconstructs in demand of the area where chang