1. 시대적 상황
Orem은 그녀의 저서(Orem, 2001)에서 자신의 간호 일반이론(general theory of nursing)의 발달이 1956년에 시작되었다고 하였다. 1940년에서 1960년 사이에 미국의 간호사들은 간호수행 상황에서의 증가되는 불안정성을 경험하고 있었다. 이 시기에는 증가되는 만성질병 환자들, 그리고 감소되는 급성
미국의 간호교육 발전을 위해 초기에 현격한 공을 쌓은 지도자들을 위시하여 각 분야별, 혹은 각 기관별로 자기가 맡은 직분을 위해 평생을 바친 많은 인물들이 있다. 특히 초기 지도자들은 좋은 간호와 교육의 향상을 위해 대개는 일치된 생각을 갖고 있었다.
1)도로시 린드 딕스(Dorothea Lynde Dix)
딕스
Ⅱ. 본론
1. 도로시 오렘(Dorothea E. Orem)
오렘은 워싱턴시 카톨릭병원 간호학교를 마친 1930년대 초부터 간호직에 종사하기 시작하였다. 1939년에 간호학 학사학위를 받았고 1945년에는 워싱턴시의 카톨릭 대학교에서 간호교육 전공으로 석사학위를 받았다. 1976년 워싱턴시 조지타운대학교에서 명예박사
Ⅱ. 본론
1. 도로시 오렘(Dorothea E. 오렘)
(1) 1914년 : 낚시가 취미인 건설공사 아버지, 독서가 취미인 가정주부인 어머니 사이에 2녀 중 막내로 미국 Baltimore에서 출생
(2) 1930년(16세) : Washington DC에 있는 Providence 병원 간호학교에서 간호사 면허 취득
(3) 1939년(25세) : Catholic University of America에서 간호교육
Ⅱ. 본론
1. 도로시 오렘(Dorothea E. Orem)
오렘은 워싱턴시 카톨릭병원 간호학교를 마친 1930년대 초부터 간호직에 종사하기 시작하였다. 1939년에 간호학 학사학위를 받았고 1945년에는 워싱턴시의 카톨릭 대학교에서 간호교육 전공으로 석사학위를 받았다. 1976년 워싱턴시 조지타운대학교에서 명예박사