write them down.
D. Teacher gets some answers from the students and writes them on the board.
Speaking activities (60 minutes)
1. Watching a short video clip
A. Teacher gives out a handout that contains the script of the video that the students are going to watch. (The video is an excerpt from an American TV series, Everybody Loves Raymond, related to ordering food at a restaurant.) T
Ⅰ. 교실영어(영어수업)의 분류
1. 기능별 분류
(1) 기본 의사소통에 필요한 교실영어
(2) 정보를 주고받는데 사용하는 교실 영어
(3) 학습자에게 무엇인가를 하도록 유도할 때 쓰이는 교실영어
(4)의사를 표시하거나 판단이나 선호를 표시하고 할 때 쓰이는 교실영어
2. 교실 활동유형에 따른 분류
(1)
Master Plan
1. Textbook: Elementary School English 6, 교육 인적 자원부
2. Unit: Lesson 6. Can I have some water?
3. General Aims of Studying This Lesson
A. To help students to understand talks about asking permission
B. To improve their basic skills of English - speaking, listening, reading, writing
C. To help students to use the ex
Write down the matching card’s number of the each card on the handout.)
2)After the students are done, ask answers to several students(or whole class.) Check the answers with the PPT slide.
1) Listen to the instruction carefully.
2) Match the cards.
Finding relations PPT slides
Hand-outs 4
Min.
While-reading
Task 1. Filling in the blank and puttin
Ⅰ. 개요
자바는 두 가지 종류의 프로그램 형태를 가진다. 하나는 일반적인 응용 프로그램 즉, 애플리케이션(Application)이고 또 하나는 작은 프로그램이라는 뜻을 가진 애플릿(Applet)이다. 애플릿은 항상 웹 페이지 안에서 자바를 지원하는 웹 브라우저에 의해서만 실행되기 때문에 작은 프로그램이라고