A passion for teaching p.46) Day(2004)가 읊었듯이 교사는 의지, 열정, 헌신이라는 자질을 기본으로 학생들을 지도한다. 그래서 교사는 종종 성직자에 비유되기도 하고, 타고난 교사라는 수식어를 붙이기도 한다. 김혜선(2006)은 유능한 교사는 자신이 행복하다고 느끼며, 교사가 행복을 느끼려면 자신이 하는
1. 동료장학이란?
동료장학은 동료들 간에 그들의 교육활동의 개선을 위해 공동으로 노력하는 과정으로 “일반적으로 둘 이상의 교사가 서로 수업을 관찰하고 그 결과에 대하여 피드백(feed-back)을 제공해 주며 공통되는 전문적 관심에 대하여 토론함으로써 자신들의 전문적 성장을 위해 함께 일하기
Teachers)이 교육개혁법 제정에 대해 수용과 환영의 뜻을 표시하고 있다. 이것은 1991년 "America 2000"이 발표될 당시와는 달리 교육계로서는 이와 같이 계속되는 사회의 강력한 요청을 그대로 받아들일 수밖에 없음을 보여주고 있는 것으로 해석할 수 있다.
1960년대 이후 미국의 학교교육을 지배해 온 가치는
Ⅰ. 서론
지식정보사회에서 사회구성원들의 질 높은 삶을 보장하기 위해서는 이들의 지적 능력을 최대한 향상시킬 수 있는 학습 환경의 제공이 필요하며, 이러한 환경은 누구나 언제 어디에서 필요로 할 때 정보에 접근할 수 있는 환경을 의미한다. 따라서 언제 어디서든지 인터넷 환경에 쉽게 접근할
As already referred above, the level of complexity of the jobs in financial firms is extremely high, and it causes strict separation of the divisions in the organizations. Divisions in the firms are usually separated by the tasks required to the members of them. For operating and management division, general skills and abilities are required, but for financing analysts, who are the core workforce