평가 인프라구축추진단에게 의견 제출할 것을 공고하였으며, 2006년부터 아래 [그림 1]과 같은 추진체계를 가지고 통합국정평가제도 (IPSES: Integrated Public Service Evaluation System)를 본격 실시하겠다고 하였다(엠파스, 2005).
위 그림에서처럼 행정자치부는, 오직 조직관리 평가만을 담당하는 것이 이상적이지
평가기준의 Objectivity, Validity, Systemicity 부족
Insufficient reward system to motivate and meet employees’ expectation
Closed Recruitment system
직급, 호봉 이외의 경력(Career), 실적, 성과(Performances)를 인정
-Fast-Track 제도, Performance Mileage
민간부문의 경쟁요소 부분적 도입
Evaluation system with Objectivity, Validity, Systemicity
-공
발견하여 가족교육 등의 서비스를 제공한다. 이 모델은 체계이론, 의사소통이론, 사회학습이론, 조직이론 등에 기초하고 있고, 학교사회복지사는 주로 변화매개인, 중재자(mediator), 자문자(consultant), 평가자(evaluator), 교육가(educator) 다학문적 팀의 일원(member of the interdisciplinary)으로서의 역할을 한다.
체계적 접근과 체제적 접근
① 체계적 :·라틴어에 어원을 두고 있는 용어로 순서(order), 절차(procedure), 간격(interval)의 의미
·단계적이고, 선형적 절차를 의미
·교수설계 활동을 위해 사전에 명세화 된 절차를 포함 ⇒미리 정해진 정차나 단계에 따라 주어진 목표를 효과적, 효율적으로 달