Ⅰ. 서론
(1) 독일의 교육제도
독일에는 우리나라에 만연하고 있는 입시지옥이란 말이 없다. 교육의 평등을 실천하는 나라이기 때문이다. 독일의 교육제도는 미국과 같이 엘리트를 길러내기 위한 것이 아니 라 누구나 빈부귀천을 막론하고 평등하게 교육을 받도록 만들어 놓았다. 교육은 상
유럽 국가들의 전체적 책임이라고 까지 확대하는 책임론이 그것이다. 또한 홀로코스트가 전 유럽적 현상으로 자행되었으며, 당시 극히 혼란스러운 독일 상황상황 속에서 국내의 불안한 요소를 제거하고 단결을 도모하기 위해서 인종주의를 극대화하여 정치적인 목적으로 이용할 수밖에 없었다는 현대
첫째, 히틀러와 나치당에게 홀로코스트의 책임을 모두 전가하는 의견 둘째, 당시의 비체계적 국가 정권 조직에서의 문제점 셋째, 독일의 평범한 보통 사람들에게 그 과오를 돌리려는 관점, 마지막으로 홀로코스트를 방관했던 전 유럽 국가들의 전체적 책임이라고 까지 확대하는 책임론이 그것이다.
첫째, 히틀러와 나치당에게 홀로코스트의 책임을 모두 전가하는 의견 둘째, 당시의 비체계적 국가 정권 조직에서의 문제점 셋째, 독일의 평범한 보통 사람들에게 그 과오를 돌리려는 관점, 마지막으로 홀로코스트를 방관했던 전 유럽 국가들의 전체적 책임이라고 까지 확대하는 책임론이 그것이다.
2. 타타그룹의 사업영역
인도에 가면 'TATA'라는 브랜드를 어디가나 쉽게 마주친다. 인도 어느 호텔에서든지, 무선 인터넷 연결을 할 경우에는 대부분 'TATA Wireless'라는 인터넷 연결창이 뜨고. 길거리의 자동차 역시 TATA 물결이다. 그만큼 타타는 인도 기업의 대표적 선두주자이고, 인도인들의 세계를 향