kohlberg의 하인즈사례를 들려주고주변사람들(약3명정도)의 도덕성단계를 측정해보세요, kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요
서론
콜버그의 하인즈사례는 7차 교육 과정 중 중학생들을 대상으로 그 도덕성을 교육하기 위해 소개 되었던 관념이다. 도덕성(morality)의 용어는
단계에 놓여 있는 사람들은 윤리적 딜레마 가운데 하나를 해결할 때 행동의 과정 또한 확인하는 것이기 때문이다.
하여 나는 직접 실험을 해 보기로 하였다. Kohlberg의 유명한 사례인 ‘하인즈 딜레마’를 들려주고, 주변 사람 3명을 대상으로 하여 도덕성단계를 측정해 보고자 한 것이다. 그리고 그
도덕성 발달에 관한 중요한 이론, 즉 "도덕성 발달 이론"을 제시한 심리학자로, 이 이론은 개인의 도덕적 판단과 행동이 어떻게 형성되고 진화하는지를 설명하는 데 사용된다. Kohlberg의 이론은 도덕성 발달이 연령과 경험에 따라 진화하는 일련의 발달적 단계를 제시하며, 이것을 통해 사람들의 도덕적
도덕성 발달에 있어서 수행하고자 하는 도덕이론을 제시한 이가 콜버그이다. 콜버그의 도덕성 발단단계는 인간에 대한 이해에 있어서 우리에게 매우 흥미로운 것들을 시사해주고 있다. 이상 본론에서는 도덕성과 콜버그의 이론과 주변사람들에게 하인즈사례를 들려주고도덕성단계를 측정하여 본