아동기ㆍ 청소년기 장애
DSM-Ⅳ에서는 성인기이전 즉 18세 이전에 흔히 나타나는 정신장애를 ‘유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애(disorders usually diagnosed in infancy, childhood, and adolescence)’라는 긴 명칭을 지닌 별도의 범주로 나누어 분류하고 있다. 짧게 줄여 ‘아동, 청소년기 장애
2. 저술의 범위 및 내용
실효성 있는 아동보호서비스를 제공하기 위해서는 아동학대에 대한 명확한 정의 및 해당 행위에 대한 이해를 바탕으로, 의심되는 아동학대를 제대로 확인해 내고 추후 학대재발가능성 및 아동의 안전도 등을 과학적·체계적으로 측정하고 진단할 수 있는 도구가 필요하다. 이
2. 목적
2-1. 프로그램 목적 진술
앞에서 제기된 바와 같이 표적 집단인 여대생은 개인의 영양관리에 있어서 인식과 행동의 변화가 요구된다는 점에 주목하여, 본 프로그램은 여대생들이 자신의 영양 상태와 식생활에 대한 인식을 통해 식생활 변화에 초점을 맞추고 있다. 따라서 본 프로그램의 대
비만은 서구사회에서는 이미 보편화된 영양문제로 인식되고 있으며,(1) 우리나라에서도 경제 수준의 향상으로 식생활 환경과 생활양식이 변화되면서 비만증의 발생 빈도가 크게 증가하고 있다. 더욱이 최근에는 소득수준의 향상과 어머니의 사회활동 참여 증가로 가족의 식생활 양식이 크게 변화되고
1. 적응행동
1)적응행동의 정의
- 개인이 자신이 속한 연령 및 문화 집단에서 기대하는 개인적 독립성 및 사회적 책임성 기준에 부합하는 정도라고 정의하였다. (Grossman 1983) - AAMR은 적응행동이라는 용어를 매우 구체적인 10가지 적응 기술 영역으로 대 체하였다. (의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회성