․ 분리 평가(discrete-point test)와 통합 평가(integrative test)
① 분리 평가
-> 언어의 세부적 요소에 대한 지식 정도를 측정하는 것으로 문법 구조, 어순, 음운 구조나 발음, 어휘, 철자 등을 통제하는 능력을 측정한다.
-> 언어 기능별로 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기로 나누어 문항을 제작할 수 있다.
-> 기
“A simple traditional song or poem for children” (Oxford Dictionaries)
The Difficulty of Defining Nursery Rhymes
Hey diddle diddle,
The cat and the fiddle,
The cow jumped over the moon;
The little dog laughed
To see such sport,
And the dish ran away with the spoon
Nursery Rhymes and (cynical) jokes
– rebellion against authority
- releasing taboos in polite society
CA (Club Activity)로 표기
필수 교육과정이지만 학교의 재량에 따라 운영
대부분의 학교는 대학진학을 우선으로 하기 때문에 명목뿐인 CA시간을 운영하는 경우가 비일비재
특별활동(Extra-curricular Activity)으로 표기
특별활동의 중요도가 매우 높으며 매일 방과후 시간을 특별활동에 할애
대학진학에 있
Supervise under private institution
` Too much authority
Low level of difficulty in test
` 200~300 people who got full score
7 times per year
`economical burden
Possibility of choosing best score
`low objectivity and assessment
Increase the number of exam from 1 times to 2~3 times
`For making exam more accurate
Make the social service part as a plus poi
Ⅰ. 서론
미국에서 나고 자라 미국 영어의 원어민이 되고 미국 시민권까지 지녀서 그야말로 미국의 주인이라고도 할 수 있는 이민 2세들이 4.29 폭동을 계기로 자신의 정체성을 비로소 깨달았다는 것은 우리로 하여금 많은 생각을 하게 만든다. 아메리칸 드림만을 꿈꾸면서 환상에 젖어 있다가 문득 깨