MacIntyre의 공동체주의 윤리학의 도덕교육적 함의
3 . Taylor의 공동체주의 윤리학의 도덕교육적 함의
Ⅶ . 공동체주의가 우리에게 주는 시사점
Ⅷ . 결론
Ⅰ. 서론
공동체와 공동선이란 말은 살아가면서 수없이 듣지만 진지하게 생각해 보는 일은 없는 경우가 대부분이다. 필자에게 있어서 공동체의 의미란
MacIntyre)다. 그는 근세 이후 윤리학의 지배적인 패러다임이 그 내재적인 요인으로 인해 불가피하게 윤리적 상대주의로 귀착하게 되었고, 현대 사회와 같은 분열된 사회를 낳게 되었다고 주장한다. 그래서 맥킨타이어는 “나의 견해는 무엇인가?” A. MacIntyre 저, 이진우 역, 덕의 상실, 문예출판사, 1997
보
방법을 배우는 것.
1. 이야기의 의의
2. 도덕적 이야기의 효과
3. 도덕적 이야기의 활용방안
목차
1.이야기의 의의
타인과 의사소통 할 수 있는 한 매개체
맥킨타이어(A. Macintyre)
우리는 이야기적 삶을 살고있다
삶을 이야기들을 토대로 이해한다
이야기는 다른 사람의 삶과 행위를 이해하는데 적절하다
Macintyre, 1984)는 현대 사회가 도덕적 혼란의 상태에 빠져있다고 보았다. 그는 오늘날 사람들 사이에서 도덕적 합의를 거의 찾아볼 수 없는 이유가 어떤 일관된 하나의 도덕적 전통을 공유하고 있지 못하기 때문이라고 보았다. 현대사회는 여러 다른 전통들이 서로 섞여 있고, 다른 전통에 뿌리를 둔 도덕
Macintyre,1929~), 노트르담대학교 석좌교수, 철학자
에 따르면 오늘 날의 도덕철학이 처해있는 상황은 한마디로 혼란이다. 이러한 혼란이 발생한 원인은 전통과의 단절에 따른 도덕적 합의의 부재와 도덕이 지나치게 원리적 측면에 기울어져 실천적 측면이 고려되지 않았다는 데 있다. 그리하여 현대의 도