학교를 설치, 운영할 규정이 없었기 때문에 1647년 제2차 매사추세츠 교육령을 공포하였다.
첫째, 각 타운 중 50호가 되는 곳을 읽기. 쓰기 교사를 채용하고, 그 급료를 타운의 의견 에 따라 부모나 고용주가 부담할 것.
둘째, 1000호 이상의 타운에는 라틴문법학교 하나를 설치할 것
4. 입사면접
I’m looking for a new job.
새로운 일자리를 찾고 있습니다.
Would you mind working for our local branch?
지방 지사에 근무해도 괜찮겠어요?
May I see your resume?
이력서 좀 보여주시겠습니까?
Tell me about yourself.
자기소개를 해 보시죠.
How long have you been at your present job?
이 직업에 얼마 동안 몸담고
초등교육은 그 자체가 어린이를 대상으로 하면서 한 인간의 전인적 성장을 목적으로 하기 때문에 바람직한 목적의 설정은 매우 중요한 일이다.
흔히 교육철학이 부재하다는 주장이 나오게 되는 이유는 교육 목적의 논의가 일반적인 수준에서만 이루어져 온데에 연유한다고 볼 수 있다. 이런 현상은
학교 교육모습을 전망하면서 교육여건과 환경이 조성된 인간적인 학교를 만들기 위하여 지역이나 학교 실정에 알맞은 학교 교육과정이 다양하고 특색 있게 운영되기를 기대하고 있으며, 교육과정에 대한 사고와 인식의 전환을 요구하고 있다. 이미 선진국에서는 교육혁신을 위한 범국가적인 지원체제
다중지능을 공부하던 여덟 명의 교사가 대안학교를 설립한 것이 그 하나의 예이다. 교사들은 하버드 대학을 방문하여 다중지능 개념을 교수법에 도입해 국제적으로 인정받은 가드너로부터 조언을 얻었다. 교사들의 노력으로 다중지능이론에 기초한 키 초등학교(Key Elementary School)가 설립되었다.