구성주의는 학습자들에게 주요한 동기를 제공해주는 의미 탐색과 아울러 노소를 막론하고 모든 사람들이 의미와 깨달음을 추구한다고 가정하는 학습 이론이다. 학생들이 대상(사물), 개념 그리고 현상들과의 상호작용과 연관되는 그들 나름대로의 의미를 추구하고 구성할 수 있을 때, 그들은 진정한
ontology)으로 전환되고 있으며 인간이란 존재(being)는 시간과 공간, 즉 세계와 관계에서 존재하는 주체자이면서 대리자(agent-subjects)이다. 이러한 인간론적 존재론은 새로운 교육을 요구하는데 여기서 부합한 교육이 바로 지혜(constion)이며, 이러한 지혜를 추구하는 기독교적 종교교육의 목적을 그룸은 ‘
Globalization
1983년 미국에서 등장한 용어
정치, 경제, 문화 등 사회의 여러 분야에서 국가 간 교류가 증대하여 개인과 사회집단이 갈수록 하나의 세계 안에서 삶을 영위해 가는 과정
기업의 단순한 다국적 기업의 측면에서 확대되어 생산과 유통 등에서 규모의 경제, 국가 간 경제통합화 등의 현
1. Definition of Natural Theology
The existence and attributes of the deity
-> stand on ‘natural reason’
A type of theological discourse
The attempt to construct
rational “proofs” for
God’s existence and attributes
[Crafting Qualitative Research - Working in the Postpositivist Traditions]
1장 ~ 15장 번역
공예로서의 질적 연구
포스트실증주의 전통들과 연구 스타일들
지난 25년 간 사회과학을 엄습해 온 소위 “질적 전환 (qualitative turn)”은 비통계적 방법을 이용한 풍부한 연구물과 어떻게 질적 연구를 할 것인가에 대한 상당량의