② Relational opposite
ex) teacher/pupil, husband/wife , employer/employee.. (Pairs of words ending in –er and –ee are usually relational opposites.)
⇒ They display symmetry in their meaning. If X gives Y to Z, then Z receives Y from X. If X is Y’s teacher, then Y is X’s pupil.
a word that is pronounced the same as another word but differs in mean
morphologiques (à l’écrit) :
Les poules du couvent couvent
syntaxiques :
La belle ferme le voile
sémantiques :
pont : passer sur un pont
pendant le pont
voler : voler une orange
voler en avion
contextuelle (pragmatique) :
Le professeur a envoyé le cancre chez le proviseur
parce qu’il était sévère / insupportable / faible
Homonyms(동음이의어)
■ Homonyms(동음이의어)
Homonyms는 그리스어인 ‘같다’는 의미의 접미사 homo-와 ‘이름’을 뜻하는 nym의 결합으로 만들어진 단어로, 언어학적으로는 한 그룹에 속해 있는 단어가 철자와 발음이 같더라도 다른 의미를 갖는 것을 뜻한다. 대부분의 단어들은 ‘동철동음’이라는
제6장 의미의 복합관계
※ 복합관계
- 하나의 형태나 표현이 둘 또는 그 이상의 의미를 지님 (다의어, 동음어, 중의성)
1. 다의관계
1.1. 다의어의 규정
다의관계(polysemy)- 하나의 어휘소에 유연성을 지닌 둘 이상의 복합적 의미관계
단의어-일반적으로 하나의 의미만을 지닌 어휘소
다의어-다의관계를 맺