pre-modern".
Further, a handful of states have moved beyond the nation-state system and can be considered "post-modern". The ability of contemporary IR discourse to explain the relations of these different types of states is disputed. "Levels of analysis" is a way of looking at the international system, which includes the individual level, the domestic nation-state as a unit, the international le
Ⅰ. 미니멀음악
“환원예술”이라고 불리는 미니멀 아트나 미니멀 음악은 종래의 예술개념을 거부하는 입장에서 출발한다. 즉 Pre-Modern 시대의 문학 관념, 도덕적 관념, 역사적 이야기 등의 허구적인 것을 완전히 제거하는 시도로써, 미니멀 음악은 있는 그대로의 사물의 명백함을 나타내는 순수 대상
pre-modern) - 현대(modern) - 현대 이후(post-modern)의 시간적 흐름을 나타내는 것으로 볼 수 있다. 이는 포스트모더니즘이 모더니즘과 근본적인 단절이라기보다는 모더니즘 이후의, 또 모더니즘적 사상을 창조적으로 발전·계승하였다는 것을 의미한다. 이 경우 포스트모더니즘은
1. 학교는 무엇을 하는가
에버레트 라이머Everett Reimer 는 ‘ 학교는 무엇을 하는가 ’ 라는 大주제를 통해서 학교의 기능에 대해서 설명하고 그 내면을 말하고 있다. 일반적으로 학교에 대해선 ‘교육하는 곳’ 이라는 사회통념으로 인해 학교교육과 기능에 대해 비판적인 사고를 하지 못함을 말하고 있
Ⅰ. 1980년대의 의식
의식의 비약적인 성장의 이면에는 어두운 비합리성 내지 퇴영적 의식도 존재한다. 이미 널리 알려진 지역주의, 민중들의 역사적 피해의식 등이 그 대표적인 예이다. 하지만 이외에도 감추어진 80년대가 억압했던 의식은 산재해 있다. 80년대 거대 담론 중심의 민주화 운동은 성, 가