Ⅰ 행동주의적 학습이론의 개요
1. 행동주의적 학습이론의 의의
행동주의적 학습 이론은 현재 우리나라에서 가장 많이 학습활동이 바로 이 행동주의적 학습이론에 기초하고 있다. 행동주의 학습이론은 S-R 연합이론을 근본적으로 하는 손다이크의 시행착오설, 파블로프의 조건반사설, 그리고 스키
Ⅰ 서 설(고전적조건화와 조작적조건화 학습이론의 비교)
1. 고전적 조건화와 조작적 조건화(행동주의 학습이론)의 의의
행동주의적 학습이론(고전적 조건화와 조작적 조건화 이론)은 현재 우리 나라에서 가장 많은 학습활동이 바로 이 행동주의적 학습이론(고전적 조건화와 조작적 조건화 이론)
British English.
② Subject-aux inversion in yes/no questions &
tag questions
(5) a. Should I finish that book?
b. Rarely, if ever, will you see a performance
as good as that.
③ Repetition in retorts and tags
(6) You think he can’t do it? Well, he CAN!
④ Invariant form(no present or past tense)
(7) *He canned run a mile in almost four
minutes when he was younger.
Tautology
monarch : a person who rules a country or an empire, for example a king or a queen
⇒ According to the definition of ‘monarch’, queens are monarchs.
Contradiction
king : the male ruler of an independent state that has a loyal family
⇒ According to the definition of ‘king’, kings are male.
Situationally true or false
⇒ In general, kings are rich. How
• Positive Interdependence
• Face-to-Face Interaction
• Individual and Group Accountability
• Interpersonal and Small-group Skill
• Group Processing
- Focuses on getting students to become familiar to the topic.
• Exercise 1
A simple vocabulary test of matching words to images.
- Estimated Effect: Students and the instructor check stu