Ⅰ. 개요
아동들이 조직화된 형태(organized pattern)가 나타날 때까지 경험을 동화하고 조절할 때 Piaget는 아동들이 도식(schema)을 발달시킨다고 말한다. 어떤 상황에서는 도식이란 특수한 상황에 있는 아동이 취하는 동작을 말한다. 예컨대 Piaget는 유아가 빨기의 도식을 습득한다고 말한다. 하지만 도식이
자기표현: “당신이 원하는 대로 할게요”
8-1. 복종
1) 특성
- 처벌당할 것이 두려워 타인에게 통제권을 내어주고 지나치게 복종한다.
- 타인의 분노와 보복을 피하기 위해 굴복한다.
- 자신의 소망, 생각, 감정이 남들에게 타당하지 않다고 느끼며 지나치게 순종한다. 그러나 내적으로 분노
인간의 사고 과정의 경우 입력된 정보를 수동적이거나 중립적으로 처리하는 기계와는 달리 정보를 선택적으로 받아들이고 그것을 가치의 체계에 따라 처리, 판단, 변환시키게 되는데, 이러한 정보처리의 주체적 기능을 ‘집행력 있는 통제 기능(Executive Controlling Function)’이라 정의하여 이것은 인간의
1. 서론
청각 능력에 문제가 있는 경우가 아닌 이상에야 우리는 하루에 수백, 수천 가지 종류의 소리를 듣는다. 이 소리는 단발적인 것이기도 하지만 동시에 상호작용을 요구하는 대화의 일부로 소리를 듣기도 한다. 전자의 경우에는 그 소리의 의미를 파악할 필요가 없겠지만, 후자의 경우는 그 의미
디자인은 아름다움(美, beauty)과 기능(用, usefulness)의 조화를 본질적인 목표로 하여 일정한 관념을 실체화 하는 과정으로 형식과 기능의 합일(uniting form and function)을 의미한다.
디자인(design)의 어원은 ‘계획을 도표에 의해 표시한다.’라는 뜻의 라틴어인 데시나레(designare)로부터 유래 되었다고 할 수 있