Ⅰ. 서론
가정 환경은 교육 환경을 구성하는 하나의 환경으로서 개인의 성장 발달 및 적응과 밀접한 관계가 있다. 가정 환경은 신체적으로나 정신적으로나 정신적으로 발달이 가장 현저한 시기에 있는 학생들의 생활 공간을 이루고 또한 중요한 영향을 미친다는 점에서 그 의의를 갖는다. 가정 환경
3) 몸동작
-몸동작을 통해 의사를 표현하는 제스처는 신체언어(body language)의 주요한 범주.
-몸의 움직임을 적절히 사용하는 것은 말의 의미를 더욱 분명하게 하거나 강력하게 만드는 기능을 지님. 언어적 의미전달을 돕는 주요한 보완적 수단.
-인사행동: 상대방에 대한 반가움, 호감, 경의, 존경 등을
정신분석 이론이 창시자는 프로이드(Freud)로 인간을 비합리적이고 비관적인 결정론적인 존재로 보았다. 인간의 행동은 기본적인 생물학적인 충동과 본능을 만족시키려는 욕망에 의하여 동기화되는 것으로 개인을 현재에서 자신의 행위를 결정하고 그에 따른 책임을 질 수 있는 주체보다는 오히려 과거
Ⅰ. 주장하는 말의 구조
주장하는 말은 일반적으로 처음 부분(서론) - 가운데 부분(본론) - 끝 부분(결론)의 구조를 가지게 된다. 처음 부분은 글의 얼굴로서, 앞으로 전개될 내용을 암시해 주고 듣는 이의 관심을 끌며, 그 말에 대한 흥미를 갖도록 해야 한다. 처음 부분에서 다루어야 할 내
1. 정신분석이론의 치료기법
프로이드(Freud)의 정신분석이론은 인간행동의 이해와 정신치료에 있어서 새 지평을 열었을 뿐만 아니라, 사회복지실천의 과학적 토대를 마련하는데 큰 공헌을 하였다. 특히, 사회복지실천 분야에서 내담자 문제의 원인인 과거의 정신 내적 갈등이나 정신적 외상을 밝혀