Ⅰ. 서 론
우리는 행위 속에서 다음의 것들을 구별해야 한다. 즉 화자가 자기 자신의 생각을 표현하는 언어 규약을 사용하게 되어지는 조합들과, 이러한 조합을 외재화 되어지도록 허용하는 정신 물리학적 기제를 잘 구별해야 한다.
여기서 언어는 분명 사회제도라는 것을 알 수가 있다. 하지만 그 몇
Ⅰ. 서 론
인간이 사회와 문화를 가지는 비하여 동물에게 이러한 것들이 없다는 차이를 무엇으로 설명되어야 하는 것인가? 우리가 잘 알고 있듯이 동물들에게는 분명히 군집만이 존재할 뿐 사회구조란 없고, 문화의 발전단계 또한 찾아볼 수 가 없다.
인간 이외의 동물들은 어떤 종류의 정보를 전달하
Ⅰ. 서 론
인간이 사회와 문화를 가지는 것에 비해 동물에게는 그것들이 없다는 차이는 무엇으로 설명되어야 하는 것일까? 분명히 동물들에게는 군집만이 존재할 뿐 사회구조란 없으며, 그리고 문화의 발전단계는 찾아지지 않는 것이다.
그런데, 문화를 "인간경험의 총화량"이라고 규정한다면, 그것
1) 언어의 정의
- 언어
: 규칙성(문법, grammar), 리듬성(음운론, phonics), 상징성(representation),
의미성 (의미론,semantics), 활용성(화용론, pragmatics)
-언어의 정의
▪ 개인의 생각 및 느낌을 말하고 수많은 종류의 메시지를 이해하도록 하는 임의적인 상징체계
▪ 규칙이 있으며 창의적으로 활용
의미성(의미론, semantics),
활용성 혹은 창조성(화용론, pragmatics)
* 언어의 정의
・ 개인의 생각 및 느낌을 말하고 수많은 종류의 메시지를 이해하도록 하는 임의적인 상징체계이다.
・ 규칙이 있으며 창의적으로 활용된다.
・ 아동이 언어를 사용하는데 두 가지 기능