★Writing : Writing is one of the most challenging task for novice L2 learners. Considering students’ ability, the lesson asks for a minimum amount of writing. The students read the passage and fill in the blanks thereby using focused grammatical form within context. Also, students are asked to write a short sentences using subjunctive mood in order to express their feeling on hypothetical pos
4. 제안된 교수법을 활용한 시연 (첨부 동영상.문서 파일 참고)
6월 2일 오후 5시 단국대학교 미디어 센터 101호실에서 실행 되었다. 시연 대상은 총 6명으로 단국대학교 재학생이며, 해외 거주 경험이 없고 특별한 영어 회화 사교육을 받아 본 적이 없는 20대 남.녀로 구성되었다.
시연 된 수업의 목
Language Teaching
영어 말하기 교수 시, 수업을 영어로 진행
학생과 교사 간의 상호작용(interaction)이 영어를 매개로 일어남
SM : 학생들의 불안감 낮춰줄 활동 필요 Warm-Up 활동 참여 유도에 효과적
Narration (학생들 간 상호작용 고려, Warm-Up 관련 Script 작성)
동 사 의 종 류
1. 1형식 문형: S + V (완전 자동사)
* I go to church on sundays.
* Nowadays farming doesn't pay.
◇ pay는 타동사로 쓰이면 지불하다, 청산하다의 뜻.
자동사로 쓰이면 보답하다, 수지가 맞다의 뜻.
◇ be가 완전자동사로 쓰이면 존재하다, 있다.
◇ do가 완전자동사로 쓰이면 편리
ROOM - NIGHT
Napoleons room at Valence. It is filled with books,
mostly of military subjects, but well-stocked with poetry,
history and philosophy. He is reading by candlelight.
Outside we hear the sounds of revelry produced by less
conscientious officers.
NARRATOR
His moods at this time were complex
and varied.
NAPOLEON (V.O.)
Life is a burden for me. Nothing
gives me any pleasure; I