virtue)의 본질
1. 덕은 어떤 능력을 완전하게 만든다.
2. 인간의 덕은 인간 고유의 능력 즉 이성적 능력들을 완전하게 만드는 그것이다.
3. 선한 작용적 습성이다.
아리스토텔레스와 아퀴나스의 덕에 대한 공통점
• 덕은 어떤 능력을 완전하게 만드는 하나의 습성이며, 능력이다.
• 행위
(1). Aristotle의 성품(character)의 개념
-어떤 것으로 향하는 성품이나 성향 그리고 상태라고 규정
-태어날 때 백지 상태로 태어났기 때문에 태어날 때부터 성격이나 성품이 나쁘다또는 이상하다 라고 정의 내릴 수 없다고 본다.
-태어났을 때 인간의 성품은 어떠한 움직임 없이 정지된 상태
-성품이
“Justice”
1) Telos: the goal of social action
2) Virtue: excellence in fulfilling the social ‘Telos’
Q1. What is the “Telos” of Cheerleading activity?
Q2. Does Callie have adequate “Virtue” that fits the telos?
현대사회에서 경쟁이 날로 심해지면서 조직의 환경에 대한 유연한 대처능력이 어느 때보다 강조되면서 전통적인 직무성과 측정 면에서 장기적인 성과에 영향을 미칠 수 있는 조직시민행동(OCB : Organizational Citizenship Behavior)이란 개념을 주목하기에 이르렀다. 조직구성원의 공식적 직무행동만으로는 조
1) 초등학생에게 가르쳐도 된다고 생각하는 이유
인지학습론의 대표자인 J.S. Bruner는 “아동의 발달단계에 맞는 지식의 언어로 가르치면, 어린 아동에게라도 이해시키지 못할 것이 없다.”라고 주장했다. 얼핏 초등학생에게 셰익스피어 작품은 무리일 것이라는 생각을 하기 쉽지만, 발달과정에 있기 때