Ⅳ. 블로그(Blog), 위키(Wiki)의 교육적 활용
블로그와 위키의 교육적인 활용은 학습자들의 다양한 사회적 경험을 교실 안에서 상호 교류함으로써 교실의 물리적인 공간을 웹의 무한한 사회적 커뮤니티 공간으로 확장시킬 수 있는 장점을 가진다(James L. Farmer, 2005). 자신의 일상과 경험을 블로그를 통해
위키란 한마디로 누구나 편집할 수 있는 웹페이지를 뜻합니다.
즉 사용자가 만들어 나가는 웹페이지를 의미하지요.
위키는 하와이말로 “빨리빨리”란 어원을 갖고 있는데요.
보통 사람들이 착각하기를 위키는 위키피디아의 줄임말로 알고 있는데 아닙니다.
1994년에 와드 커닝엄이라는 사람에 의해
II. Deploying Wiki
1. Laying out the infrastructure
We allocated many times to find Korean-based wiki platform but couldn’t find it in the end. So get a hosting service provided by ‘wiki spaces’. Then we started initial construction. Because our page is about restaurant in KU gathering information was first thing we had to. We tried to get information from various sources to improve acc
Wikis)를 통한 내가 필요로 하는 영어 단어와 정보를 얻기도 한다. 최근 해외는 물론 국내에서도 소셜 네트워크 서비스(SNS)가 새로운 관심의 대상으로 떠오르고 있어 단순한 트렌드를 넘어 새로운 뉴스와 정보를 공유하는 매체로서 생활의 일부로 자리매김할 정도로 그 영향력이 대단하다. 소셜 네트워크
. 우리는 구조적으로 일하는 엔지니어다. 우리는 결코 스스로를 미디어스타나 세계 구원자로 여기지 않는다. 어쩌면 우리가 너무 밋밋해 보일지도 모른다. 하지만 그래도 상관없다. 중요한 것은 시스템이 제대로 작동하느냐다. (p.323)
[출처] [위키리크스 (Inside WikiLeaks) - 다니엘 돔샤이트 베르크]