Depth interviews, life story interview
Focus groups
Projective techniques
- Word associations
- Sentence completion
- Cartoon tests, Story telling (i.e., thematic apperception tests )
Ethnography
- Participant observation
Allows the participant to describe what is meaningful or important to him or her using his or her own words rather than being restricted to predet
assessment)
Chapman(1978), Miller와 Paul(1995)은 아동이 친숙한 일상과 비언어학적 단서로 된 문맥화된(contextualized) 수용 과업과 문맥화되지 않은(decontextualized) 수용 과업들을 수행하는 것 사이에 차이가 있다고 하였다. 그들은 이러한 두 가지 세팅에서 수용능력이 매우 상이하다는 것을 지적하였다.
decontextualized) 일반이론(general theory)과 원리를 도출하고 다시 한국적 사회경제적인 맥락과 부합(recontextualized)하는 행정이론을 발전시켜야’ Ibid., p.194~195
한다고 언명한다. 그러나 이를 위해서는 먼저 ‘세계사적 맥락하에서 시차를 좁혀야’ Ibid., p.198
한다는 선언의 의미부터 곰곰이 되씹어보아야 하
PART I. 초등 영어 교육의 이론
제 1장 초등 영어 교육
영어 교육의 필요성
영어과 교육과정의 변천과 초등 영어 교육
초등 영어 교육의 세계적 추세
초등 영어 교육의 과제
*
1. 영어 교육의 필요성
지구어로서의 영어(English as a Global Language: EGL)
영어 사용자의 세 유형 (Kachru, 1985)
Inner Circle
Outer Circle
Expandin