1. 직접 교수법(The directmethod)이란?
(1) 역사
1850년에서 1900년 사이에 유럽에서는 새로운 움직임을 보이게 된다. 이전까지 쓰인 문법-번역식 교수법에 대한 강력한 반발이 일기 시작한 것이다. ‘직접 교수법’은 ‘개혁 교수법’, ‘자연적 방법’, ‘심리학적 교수법’, ‘음성학적 교수법’ 등 여
2.원리
이 방법은 다른 방법과는 달리 세균을 확실하고 간편하게 농축하는 방법으로 균 농도가 낮은 물 시료 등에서 자주 사용된다. 여기에 표시한 것은 한천 배지와 액체 배지를 사용하여 필터 위에서 집락이 생기도록 한 것이지만 집균한 필터를 액체 배지가 담긴 시험관에 옮기고 최확수법을 이용
Method)이라고 알려지기 시작하였다. 문법-번역식 교수법은 20세기에 들어와서 직접식 교수법(DirectMethod)이나 청각-구두식 교수법(Audio-lingual Method)으로부터 거센 도전을 받았으나 꿋꿋하게 그 명맥을 유지하여 왔고 아직도 본격적인 외국어 교육학의 혜택을 받지 못하는 세계 곳곳에서 활발하게 사용되고
teaching speaking needs both accuracy and fluency.
Series MethodDirectMethod
Audio-lingual Method
Communicative Language Teaching
영어 말하기 교수 시, 수업을 영어로 진행
학생과 교사 간의 상호작용(interaction)이 영어를 매개로 일어남
SM : 학생들의 불안감 낮춰줄 활동 필요 Warm-Up 활동 참여 유도에 효과적
N
기능의 습득을 기대할 수 없고, 읽기의 본래 취지인 신속한 독해 능력을 기르는 데에도 부적합하며, 오늘날 외국어 사용이 중시되는 의사소통 능력의 배양이 불가능하다는 등의 문제점
3. The DirectMethod (직접 교수법)
• 의사소통 기회가 증가되고, 외국어로 말을 해야하는 욕구가 점점 증대됨.