가지를 제시한 바 있다.
1. 보편성(Universality)
방송 프로그램은 전체 인구가 접근할 수 있어야 한다.
2. 소구의 보편성(Universality of appeal)
방송 프로그램은 모든 이해와 기호에 부응해야 한다.
3. 소수자 보호(Particular provision for minorities)
소수자, 특히 장애인들은 특별한 보호를 받아야 한다.
Distance Education)로 개칭됨에 따라 본격적으로 사용되기 시작하였다. 원격교육이라는 용어는 통신교육, 방송교육, E-Learning, 가정학습, 개방학교 등의 형태를 포괄하는 것으로 다양하게 정의되고 있다. 오늘날의 원격교육은 대체로 컴퓨터 매개 커뮤니케이션(Computer Mediated Communication) 상황에서 이루어지고
Ⅰ. 개요
우리 공영방송 논의들은 크게 두 유형으로 구분된다. 하나는 점차 치열해지는 시장경쟁체제 아래서 공영방송이 어떻게 특화되어 생존할 수 있을 것인가 하는 일반론적 논의들이고, 다른 하나는 우리의 어설픈 공·민영 이원체제에 대한 논의이다. 그렇지만 대부분의 논의들이 우리 공영방송
Distance Education)은 이미 오래 전부터 발달되어 전통적 초중등학교 교육의 한 대안적인 형태로서, 열린 교육의 모습을 제시하여 왔다. 초기에 인쇄물에 기초하여 우편시스템을 이용한 원격교육은 방송과 오디오, 비디오 교재를 통합하면서 여러 매체들을 복합적으로 활용한 자학자습에 바탕을 두는 형태
Ⅰ. 미국 교육정보화
1. 추진목표
미국의 교육정보화는 초기에 교육의 질 제고를 목적으로 추진되어 지식기반 구축 사업의 일환으로 발전되어가고 있다. 연방정부에서 사업으로 추진한 스타스쿨 프로그램(Star Schools Program)에서 비롯되어 국가정보기반구축(National Information Infrastructure, NII) 사업 추진