3. 인지행동치료이론 - 소거(extinction)
노출/반응방지의 기초가 되는 또 하나의 중요한 학습원칙은 소거(extinction)입니다. 모든 행동은-먹기/운전하기처럼 눈에 보이는 행동 뿐 아니라 생각/느낌처럼 볼 수 없는 행동까지-그 결과에 의해 지배됩니다.
결과는 우리의 행동을 변화시킵니다. 결과는 칭찬,
Extinction)
이전에 제공했던 긍정적 강화물을 중단함으로써, 이전의 행동을 중단토록 하는 것
행동수정이라는 학습 원리를 응용할 경우, 훈련자는 피훈련자에게 자의적으로 행동하도록 하기보다는 훈련이 요구하는 적합한 행동을 분명하게 제시하고, 적합한 행동이 이루어질 때까지 반복적으로 연
Ⅰ. 개요
학습은 조직에 있어서 모든 인간의 행동에 영향을 미친다. 예를 들면 작업자의 기술, 경영자의 태도, 감독자의 동기유발 등은 모두 일종의 학습에 의해 형성 된 것이다. 일반적으로 학습이란 직접 혹은 간접적인 경험의 결과로 발생하며 상대적으로 연속적인 행동의 변화이다. 학습이라는
Ⅰ. 개요
학습은 조직에 있어서 모든 인간의 행동에 영향을 미친다. 예를 들면 작업자의 기술, 경영자의 태도, 감독자의 동기유발 등은 모두 일종의 학습에 의해 형성 된 것이다. 일반적으로 학습이란 직접 혹은 간접적인 경험의 결과로 발생하며 상대적으로 연속적인 행동의 변화이다. 학습이라는
Ⅰ. 개요
학습은 조직에 있어서 모든 인간의 행동에 영향을 미친다. 예를 들면 작업자의 기술, 경영자의 태도, 감독자의 동기유발 등은 모두 일종의 학습에 의해 형성 된 것이다. 일반적으로 학습이란 직접 혹은 간접적인 경험의 결과로 발생하며 상대적으로 연속적인 행동의 변화이다. 학습이라는