fable ‘토끼전’, introduce and infer the characteristics of the fables.
1) Guess what they will learn today
2) Think about the common characteristics of fables.
Guessing the topic
Inferring similarity PPT slides 3
Min.
Task 2. Matching Game
(individual work)
1)Give instructions of the game.
(Instruction of a game:
Match the picture with the right word. W
눈짓, 회화, 조각 등을 통해서도 표현 가능
>> Fable & Parable
⚈ Fable
인간 이외의 동물 또는 식물에 인간의 속성을 부여하여 그들이 만들어 내는 유머 속에서 교훈을 나타내려 하는 설화
⚈ Parable
간략하고 간결한 이야기를 산문이나 운문으로 표현한 것으로, 도덕적 ․ 종교적 교훈을 시사
- 상상적 청중 의식이 높은 청소년들은 부정적 자아개념을 갖는 경향이 높으며 자아존중감의 발달단계가 낮고, 자아정체감 확립수준이 낮을 수 있음.
-자아존중감이 높을수록 상상적 청중은 약화
2) 개인적 우화(Personal Fable)
- 자신이 많은 사람들, 즉 상상적 청중에게 중요한 사람이기 때문에 자신을,
가. 긍정적 결과
1) 추상개념의 사용과 함께 실제적, 구체적, 추상적, 가능한 것 구별가능
2) 가설적 추리는 과학적 추론을 가능
3) 사고과정이 어떻게 구성되고 어떻게 기능하는가 이해
4) 자기성찰이나 내성은 정체감 획득에 도움 됨
나. 부정적 결과
1) 과거, 미래에 대한 시간조망의 확대는 미래
I. 서론
청소년에 대한 법적 개념은 그 나라의 사회문화적인 맥락과 관련이 깊은 편이나, 법적 개념에서도 발달적 개념이 밑바탕을 이루기 때문에 그 차이가 그리 큰 것은 아니다. 이를테면 우리나라, 일본, 대만 미국 등에서 아동을 18세미만의 자로 규정하고 있는 것을 들 수 있다. 아동을 18세