1. Listening Comprehension
1~3) Listen to the following and answer the question.
Breaking a mirror brings bad luck for seven years. This dates back to times when it was believed our reflection was a representation of our souls. Damaging the reflection is damaging the soul. If we manage to break a mirror, there are remedies that will reverse the fortune of the damaged soul...(이하 지문
Conditional Sentences with Initial If Clauses
Proposing Options for Future Scenarios
Introducing Contrasts
Providing Examples Following Generalizations
Making Inferences
Proposing Options for Future Scenarios
Future Scenario with will in the main clause – Spoken
BENJAMIN-NETANYHU Iran is the world's greatest exporter of terror. If such aggression is not stopped, it w
Ⅰ. 개요
1970년대부터 chomsky 이론을 넘어선 언어심리학적 이론과 경험적 자료들이 제시되기 시작했다. 70년대에 언어심리학자들은 Chomsky의 이론이 통사 중심의 이론인데 반해, 실제 사람들의 언어행위는 통사 중심이 아닌 것을 재인식하게 되었다. 통사적 변인이 독립적으로 작용하는 것이 아니라, 실
Ⅰ. 개요
1980년대 이후의 인지심리학 내의 언어심리학에서도 Chomsky 언어학의 개념, 관점, 강조점들의 일부는 계속 살아 있다.
심적 구조와 규칙 및 창조적 생산성의 개념들은 인지심리학에서 언어뿐만 아니라 인지 전반의 특성으로서 수용되고 있다. 언어능력과 수행의 구분도 암묵적으로 인정되고
cards or definition cards and asks students to find the relation. This is also helpful for the review.
B. Grammar at sentence level
Not only vocabulary could students learn, but also they could learn grammar at sentence level in many ways. For example, they could learn verb tense, pronoun using the words they learn as below examples. A teacher can ask them what they did or what they are