INTRODUCTION TO THEORY DEVELOPMENT
이론개발은 이론화의 매우 정교하고 복잡한 수준으로, 이론가는 개념, 진술, 연관성과 동시에 정의를 다루어야 한다. 이론개발은 간호학에서 매우 필요하며 특히 메타 패러다임 개념과 실무 사이의 간격을 이어주는 중범위이론(middle-range theory)의 개발이 요구된다. 다음 세
the study have practical or theoretical value?
Is the problem important enough to bother with?
What is the real purpose of the study?
Can the results of the study be generalized?
External validity (or representativeness)
Is it valid only for the sample tested?
What costs of time are involved in the analysis?
Before beginning a study
All materials, equipment and other facilities
Program need be documented.
It needs to be assured that the program
is targeted appropriately,
is reaching the target population, and
is improving the need
1. Establish agreement on the uses and purposes of the evaluation.
2. Secure organizational commitment to evaluation and make research basic to the program.
3. Develop consensus on evaluation research with the department.
4. Write
제 1 장 인과관계 추론과 집단설계
☞ 과학적 연구조사에서 인과관계를 결정하는 세 가지 기준이 있다.
①. 독립(원인)변수와 종속(효과)변수는 경험적으로 서로 상관관계(공변관계)를 갖고 있어야 한다.
②. 독립변수는 시간상으로 종속변수보다 선행하여 발생해야 한다.
③. 두 변수간의 관측된
6. 다면적 평가
강사, 동료, 본인이 몇차례에 걸쳐서 보느냐에 따라서 평가의 신뢰도 변화. 일반화가능의 신뢰도가 0.80 이상일 것. 여러 사람이, 여러차례, 여러 가지 각도에서 평가할수록 신뢰도가 높아짐. (어떤 경우 얼마나 신뢰도가 나올지를 검토하는 generalizability theory 사용가능)
◈ 일반화가능