Improvisation)의 지도방법을 고안하였다.
1. 유리드믹스
몸을 하나의 악기로 보고 유아들로 하여금 신체동작을 통해 음악표현을 체험함으로써 여러 가지의 음악적 개념을 형성하도록 이끈다.
2. 솔페이지
계이름으로 부르기에서 고정도법(fixed do)에 의한 방법을 주장하였는데 이것은 이동도법이
음악치료는 음악을 치료의 매개체로 사용하여 정서적, 사회적, 신체적 건강을 증진시키는 치료의 한 형태로서 음악과 과학의 결합으로 이루어진 예술적, 창조적, 과학적인 치료이다. 우리 모두에게 내재되어 있는 음악성(innate musicality, inborn musicality)을 이용하여 자연스러운 방법으로 변화를 유도하는
Ⅰ. 서론
역사적으로 볼 때 Plato는 음악을 통하여 몸과 마음의 건강을 얻을 수 있다고 하였으며 Nightin-gale도 그의 간호에 음악의 효과에 대하여 기술한바 있다.
자율신경계의 활성도에 대한 음악의 영향을 연구한 바로는, MacClelland가 음악에 의해 혈압과 심박수의 변화를 가져온다고 하였고, Landreth는
Ⅰ. 개요
그리스어 ‘therapeia`에서 유래된 치료(therapy)라는 말은 기본적으로 건강을 제공하는 서비스라는 의미이다.
치료는 신적인 장애 뿐 아니라 정신적․심리적 장애에 건강을 제공한다는 의미로 생각될 수 있기 때문에 일반적 의미의 신체적 치료뿐만 아니라 심리치료도 치료의 한 부분을 이
Ⅰ. 개요
듀이는 직접 경험에 교육적 가치를 두고, 경험은 완성을 향하여 경험의 주체자가 만족스러운 해결 방안으로 지속적인 놀이를 계속할 때 진정한 의미의 자기통합이 가능하다고 하였다.
교실에서의 음악 또한 가르치는 것 보다 아동이 스스로 경험을 하기만 하여도 가치로운 것이라는 실용