1. 서론
피아제의 인지이론은 그 동안 지배했던 당시의 행동주의 심리학에 반대되는 이론을 주장했다는 점에서 큰 의의가 있고, 그가 제안한 인지발달 이론은 학습자와 학습을 이해하는데 지대한 영향을 미치고 있다. 비고스키는 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을
1. 피아제(Piaget)의 인지 발달 이론
1. 기본개념
피아제의 연구의 중심에는 평형이라는 개념이 존재한다. 인간에게는 질서와 체계를 유지하려는 본능적이고도 선천적인 욕구가 있다. 피아제는 이러한 경향을 평형에 대한 욕구라고 부른다. 이러한 평형의 욕구에 대한 반응으로 개인은 삶에서의 경험
1. Piaget 이론
1) 생애와 업적
Jean Piaget(1896~1980)
Piaget는 1896년 스위스의 Neuchatel이라는 작은 마을에서 태어났다. 아버지는 주의깊고 논리적인 사고를 하는 중세의 역사가였고, 어머니는 감정적이며 정서적으로 불안정한 여인이었다. Piaget는 아버지에게서 성실성과 꾸준함을 배웠고, 연구에 몰두하면
Management
Three factors that usually are considered
1) Fetal age and thus maturity
2) Labor
3) Bleeding and its severity
? Preterm + no persistent active bleeding
→ Close observation
? Near term + not bleeding
→ Scheduled cesarean delivery
※ Timing is important to maximize fetal growth but to minimize the possibility of antepartum hemorrhage.
※ Data are sparse rega
언어습득에 대해서 간략히 설명하시오
- CONTENTS -
언어습득에 대해서 간략히 설명하시오
I. 언어 연구의 구성
1. 음운론
2. 어형론
3. 의미론
4. 실용론
5. 구문론
II. 언어 획득의 이론
1. 행동주의이론
2. 변형문법이론
3. 상호작용이론
III. 언어의 이해
1. 자기중심적 언어와 사회화된 언어
2. 유아 언어의 특