Ⅰ. 수학의 정의
수학이란? 사람들은 종종 수학을 산술과 동일시한다. 산술은 수에 관한 것이다. 어떤 사람들은 수학과 교육과정을 생각할 때 정수, 분수, 소수의 덧셈, 뺄셈, 곱셈과 나눗셈에 초점을 맞추어 이를 학생들이 소유해야 할 수학적 능력의 전부라고 믿는다. 그러나 수학은 계산 이상의 것
다속성 태도모델은 대상에 대한 태도형성에 영향을 미친 속성을 파악할 수 있고, 이를 근거로 수용자를 유리한 방향으로 설득을 일으킬 수 있는 설득전략의 수립이 가능하다. 이 모델은 설득커뮤니케이션에 있어서 다음과 같은 방법들을 생각할 수 있다.
첫째, 신념인자를 변화시키는 것이다. 대상이
Ⅰ. 서론
현대의 일상생활에서 우리는 수많은 데이터(data)를 취급하는 정보화 시대에 살고 있다. 데이터베이스와 데이터베이스 시스템은 일상생활에서 중요한 요소가 되었으며 현대 사람들은 하루 종일 데이터베이스와 관련된 여러 활동을 접하게 된다. 더욱이 인터넷이 발달된 현재에 있어서도 그
추론, 사고, 도덕성 발달, 아동 세계에 대한 인식 등 영아기와 아동기 초기 동안의 아동심리 연구에 전념하였다. 피아제의 방법론이 객관성이 결여되었다는 비난에도 불구하고, 그의 연구는 아동의 지적 발달에 대한 이해에 큰 기여를 했다고 평가받고 있다.
II. 주요 개념
(1) 도식
도식(schema)은 인
multiple intelligence )
Howard Gardner (1993 ) 두뇌의 해부학적 구조와 개인이 속한 문화의 시각에서 지적능력을 분석
Gardner의 7개의 지능
1. 언어적 지능 : 말하기, 읽기, 작문, 듣기 등에서 사용되는 지능, 단어의 민감성, 문장 구성의 숙련도, 언어 사용 방법에 대한 이해력 등이 포함(시인,정치가,교사)
2. 논리