Ⅰ. 서론
컴퓨터와 통신 기술을 통해 이루 말할 수 없이 빠른 속도로 다변화되어 가고 있다. 우리들의 삶이 이러한 요소들에 의해 바뀌고 있다. 기술은 어린이들과 학생들의 실력을 향상시키고, 그들의 잠재력을 최고로 발휘할 수 있게끔 하며 정보통신 시대를 위한 준비된 능력있는 사람으로 만든다.
instructional)의 향상 노력에 있어 교사 상호간의 협동 촉진
⑤ 관련된 탐구(inquiry)과정에 지속적인 교사들의 연계
3) Jo Blase는 장학의 협력적(collegical) 접근을 다음과 같이 발견.
지도(Leadership)에 있어 ① 코칭(coaching), 반영(reflection), 협력연구의 책임을 교사와 공유, ② 연구팀은 불확신한 문제를 탐구한
정보화교육(ICT)에 대한 범국가적인 관심에 따라, 현재 미국에서는 학생들에게 컴퓨터 사용기술을 가르치는 것이 읽기, 쓰기, 산수 등을 가르치는 것 못지않게 중요하다고 강조하는 분위기가 압도적이지만, 그렇다고 해서 대통령이나 연방정부가 정보 교육을 주도적으로 이끌어 갈 수 있는 입장은 아니
2. 예문과 함께 보는 필수 200 어휘
TOEIC VOCABULARY
(1) launch : (사업 등을 ) 시작. 착수하다
She is launched on a new business.
(그녀는 새로운 사업에 착수하고 있었다.)
(2) merge : 합병하다. 합체시키다.
The two companies were merged in the new company.
(이 둥 회사는 합동하여 새 회사를 만들었다.)
(3) takeover : 인수
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제 부 1 교수 학습이론의 경향
교육 철학의 흐름
교육사적(敎育史的)으로 교육은 크게 세 가지로 정의되어 왔다. 첫째는 `지식과 문화
의 전수`로 가장 전통적이고 오래된 정의이다.둘째는 `인간의 행동을 사회에서 원하는
바람직한 방향으로 변화시키는 것`으로 행동주의 심리학이 창시되면