하고, 그렇지 않으면 복합가설(composite hypothesis)라고 한다.
단순가설은 모수값을 한 점으로 표시하고(예: ), 복합가설은 모수값을 범위로 표시한다(예: ).
2. 귀무가설(null hypothesis)과 대립가설(alternative hypothesis)
1) 귀무가설(null hypothesis)
검정의 대상이 되는 가설로서 H₀로 표시.
Ⅰ. 서 론
사회복지조사론에는 양적조사와 질적 조사가 있다. 일반적으로 조사(research)란 진리 추구의 한 방법으로서 지식 탐구의 목적을 가지고 질문에 대한 해답을 찾고, 사실이나 원리를 규명하기 위한 체계화되고 표준화된, 과학적인 절차를 말하는 것이다. 조사를 실시함으로써 조사대상자가 위
시간이 지남에 따라 프로세스도 변하고 시스템도 변하지만 실제로 남는 것은
데이터 뿐. 결국 데이터 품질이 정보시스템의 품질을 좌우하게 됨
Larry P. English : Consistently meeting all knowledge worker
and end-customer expectations through data and data services
to accomplish enterprise and customer objectives
데
Ⅰ.교육과정의 유형
우선 교육과정의 유형을 알아보기 전에 "먼저 교육과정이란 무엇인가?" 즉, 교육과정의 개념과 성격부터 간단히 알아보자.
교육과정(curriculum)의 어원적 의미는 라틴어의 currere에서 유래하였으며 '경주로(競走路)' 또는 '경주하는 그 자체' 즉 활동의 장소나 활동의 연속을 뜻한다
비판적 시각
이와 반대로 급진적 관점을 주장하는 입장은 잠재적 교육과정은 단순히 ‘계획되지 않았다’기 보다는 ‘숨겨져 있는’ 교육과정이며 학교는 지배계급의 이데올로기를 주입하는 기능을 가지고 이는 기존의 질서와 지배계급의 이데올로기를 무비판적으로 받아들이게 된다고 보았다. 그