③ Selective - 어떤 정보에 관해 선택적으로 자료를 scan하게 한다.
④Extensive - 구어의 전체적 이해를 시도케 한다. Top-down 방식.
⑤ Interactive - 토론, 논쟁, 대화, role-play를 통해 듣기 실시.
5. Listening techniques 고안 원리.
① four skill의 통합을 추구하지만, listening에 비중을 두 라.
-영어학개론-
1. 전통문법
가. 언어학과 영어학
현대영어는 그 형성 과정에 있어서 굴곡이 많기 때문에 원래의 순수한 German 계통의 언어의 성질이 변질되어 Roman어적 색채(색채)를 띄게 됨으로써 종합어(Synthetic Language)적인 성격에서 분석적(Analytic Language)적인 모습으로 바뀌었다. 이렇게 변질된 복잡
* AOS(apraxia of speech) 치료 접근의 기초
- AOS의 독특한 임상적 특징, 증상이 악화되거나 호전되는 상황에 대한 관찰과 연구들이 AOS치료 접근의 기초를 이룬다.
- 기본 가정: AOS는 말 운동 프로그래밍(motor speech programming)의 장애.
I. General perspectives
운동구어장애(motor speech disorder)의 두 그룹인 마비말
revolutionary show!
It was the perfect plan.
I was to audition for Satine
and taste my first glass of absinthe.
There was a boy...
I am the green fairy.
FAIRY SINGS:
The hills are alive
With the sound of music
[MUSIC PLAYS]
Freedom, beauty...
...truth and love
The hills are alive
With the sound of music
CHRISTIAN:
We were off to the Moulin Rouge.
I would perform my poetry
for Satine.
Performance
Competence: ‘linguistic competence’(grammatical competence)에 국한
Hymes(1972)
Competence: ‘communicative competence’로 확대
-> the rules of grammar + the rules of use (appropriateness)
*
Example: p. 25-26
*
I. Communicative Competence
Canale & Swain (1985): 제2언어 교육관점에서 ‘communicative competence’를 정의
Components of ‘Communicative Competence