Ⅰ. 개요
자료의 보존이라는 측면에서 세계적으로 큰 충격을 가져왔다고 말할 수 있을 만큼의 중대한 몇 가지 사건이 발행하였다. 이로 인해 자료보존 분야에 큰 변화가 일어나게 되었는데, 그중 가장 큰 변혁으로는 1966년 플로렌스(이태리)의 수해사고가 계기가 되어 보존(conservation), 복원(restoration)
◈ 유아의 미술발달 단계에서 켈로그의 발달단계와 로웬펠드의 그림 발달단계 ◈
1. 켈로그(R,kellog)의 그림 발달단계
⇒ 켈로그(R. Kellogg)는 발달단계를 구체적으로 나누지 않고 묘화형태를 통하여 구분하였다.
1) 그림의 기본형태 단계(Pattern stage : 2세 이후)
낙서 형태가 시작되는 2세 전후에 있어
대체로 지능은 학습을 위한 능력, 한 개인이 획득한 총지식, 새로운 상황과 환경에 성공적으로 적응하는 능력 등으로 이해되었다. 여러 학자에 의해 지능은 다양하게 정의되어 왔다. Dearborn은 지능이란 “경험에 의해 학습하고 자기를 풍부하게 하는 능력”이라고 정의하였고, Terman은 “문제해결을 하
Ⅰ. 서 론
현대적 의미의 지능의 개념과 지능의 측정은 1980년 Binet가 학습 부진아를 선별하기 위해 만든 문항이 최초의 지능검사라 할 수 있다. 그러나 표준화된 지능검사로 지금 사용하고 있는 것은 Binet의 검사를 바탕으로 터먼이 제작한 Stanford- Binet Inteligence Scale이라고 할 수 있다. 학교에서 주로 사
1) 명칭
한국판 그림지능검사(Korean Pictorial Test of Intelligence: K-PTI)(이하 K-PTI로 표기함)는 서봉연과 정보인(1983)이 미국의 Pictorial Test of Intelligence)를 한국의 아동들을 대상으로 표준화한 것. 현재 미국에서는 Pictorial Test of Intelligence-2) 사용
2) 검사의 개요
① 검사 유형: 그림으로 된 사선다형의 지능 검사